Порой капризы и плохое поведение вызваны недостаточно крепкими границами. То есть у ребенка нет четких правил, родитель их постоянно меняет или вообще не устанавливает, не ясны последствия их несоблюдения. Малышу не на что опереться. Он ощущает себя неуютно. А значит его нервная система постоянно в возбуждении. К тому же это не безопасно, как если бы он ехал в автомобиле без детского сидения. Нужны ограничители, он должен быть пристегнут. Таким образом, границы нужны не только для того, чтобы ограничивать, но и чтобы защищать. Границы, которые выставляют для него родители с уважением, это — опора, ощущение стабильности, защиты. Читать далее Как устанавливать границы.
Порой капризы и плохое поведение вызваны недостаточно крепкими границами. То есть у ребенка нет четких правил, родитель их постоянно меняет или вообще не устанавливает, не ясны последствия их несоблюдения. Малышу не на что опереться. Он ощущает себя неуютно. А значит его нервная система постоянно в возбуждении. К тому же это не безопасно, как если бы он ехал в автомобиле без детского сидения. Нужны ограничители, он должен быть пристегнут. Таким образом, границы нужны не только для того, чтобы ограничивать, но и чтобы защищать. Границы, которые выставляют для него родители с уважением, это — опора, ощущение стабильности, защиты. Читать далее 
Малыш реагирует плачем на уход мамы еще и потому, что у него не сформирована так называемая константность объекта. То есть если мама ушла, для него она исчезла навсегда. Пока сформируется реалистичное понимание, пройдет время.
Как вы думаете, каким образом дети обучаются себя вести, узнают все об окружающем мире? Они учатся этому, наблюдая, во-первых, а во-вторых, играя. Умение играть необходимо для счастья, выстраивания и поддержания отношений и креативности. Игра — это не просто бесцельное занятие, это — тренировка навыков, полезных в будущем. 
Часто родители жалуются: «У него миллион игрушек, но они ему не интересны. Он покрутит в руках кубики, повозит машинку и забрасывает. Что делать?» И ведь правда, это проблема, потому что если ребенок не интересуется игрушками, то он интересуется мамой, у которой получается ни минутки свободной не остается. Она очень устает. А дальше что? Дальше ребенку дается телефон или включаются мультфильмы. 
На этой неделе мы будем говорить об играх. Почему так важна игра для ребенка, как играть, зачем и сколько, и что делать, если играть с ребенком не хочется. Жду ваших комментариев и вопросов!