Как играть с ребенком?

Часто родители жалуются: «У него миллион игрушек, но они ему не интересны. Он покрутит в руках кубики, повозит машинку и забрасывает. Что делать?» И ведь правда, это проблема, потому что если ребенок не интересуется игрушками, то он интересуется мамой, у которой получается ни минутки свободной не остается. Она очень устает. А дальше что? Дальше ребенку дается телефон или включаются мультфильмы. Ну и возникают новые проблемы: «Как оттащить ребенка от компьютера, планшета, телефона, телевизора?» В современном мире для детей очень много всего интересного. Но часто это становится препятствием для того, чтобы ребенок хоть чем-то заинтересовался. Яркий говорящий экран ТВ больше привлекает нежели безмолвно лежащая на полу кукла. Как помочь ребенку заинтересоваться игрушками, что делать, чтобы он научился играть один?
Итак:
👉 ограничьте количество игрушек,
👉 не давайте больше одной новой игрушки за раз,
👉 тренируйте концентрацию у ребенка (на этой неделе я расскажу как это делать).
  👉 презентуйте новые игрушки.
Любую новую игрушку нужно презентовать. Пока ребенок маленький, научите его схеме восприятия нового. Заметили, что если просто дать малышу игрушку, не редко он быстро теряет к ней интерес?
Чтобы научить ребенка играть, предлагаю такую схему.
Например, у вас новая пирамидка:
1. Покажите ее на уровне глаз ребенку. Покажите, как держать пирамидку: одной рукой снизу, второй — посредине.
2. Назовите предмет коротко и опишите. «Это пирамидка. У нее семь разных колец».
3. Поставьте игрушку перед ребенком. Разберите ее, разложив колечки одно рядом с другим. Расскажите, что они увеличиваются книзу, какого они цвета.
4. Дайте ребенку колечко самое большое. Пока рассматривает, комментируйте, какого оно цвета, что в нем есть отверстие посредине.
Пусть погрызет его, если хочет, порассматривает, покидает и т.д.
5. Покажите, как собирать пирамидку. Можно показать, что есть несколько способов.
6. Покажите, что еще можно делать с колечками: бросать в корзину, катать, засовывать пальцы в дырочки, продевать шнурок сквозь них и т.д.Вам может показаться, что это элементарные вещи, о которых и говорить не стоит. Но, если вы понаблюдаете за тем, как даете ребенку новую игрушку, то вполне можете заметить, что многие шаги вы пропускаете. А ребенок теряет интерес к игрушке, как только вы от него отходите. После такой презентации у ребенка включается собственная фантазия. Как только вы заметили, что он занялся сам, тихонько отползайте и не вмешивайтесь. Сначала ему будет нужно, чтобы вы начинали за него игру, потом, чтобы периодически подходили, но очень скоро он начнет сам играть.