Метка: безопасность

Как формируется эмоциональная безопасность.

Почему одни люди, сталкиваясь с агрессией, недовольством, критикой, негативом других людей не воспринимают это близко к сердцу, защищают себя необходимыми адекватными мерами и пр., а другие впадают в тревогу, панику, их больно ранит такой опыт и остается с ними надолго?

Читать далее →

Что ответить ребенку?

Предлагаю вам потренироваться в ответах на детские вопросы и размышлениях на непростые, неоднозначные темы. Что бы вы ответили ребенку в такой ситуации:
Перед поездкой или когда вы просто читаете про устройство самолета, скажем, машины, ребенок вдруг спрашивает: «А что если мы попадем в аварию? Что если самолет разобьется? Мама, может такое с нами произойти?»
⠀
Другой вариант. Мама или папа уезжает и ребенок спрашивается: «А что если с тобой что-то случиться? Ты вернешься? С тобой ничего не произойдет?»
⠀
❓По правде, вы же не знаете, так? Вероятность ничтожна, но все же… Врать или правду-матку? Что бы вы ответили❓
Подумайте, прежде чем читать дальше. Читать далее →

Как говорить с людьми о плохих людях?

Когда дело касается разговоров об опасных людях, родители теряются. Не понятно, когда начинать такие беседы, как поговорить, чтобы у ребенка не развились лишние страхи.
Отвечаю на эти вопросы:
1. Начинать рассказывать о том, что на свете есть плохие люди имеет смысл либо на прямой вопрос, либо когда ребенок настолько подрос, чтобы оставаться без вас где-то и без ответственного присмотра других взрослых. Никогда не оставляйте ребенка одного на площадке в торговом центре, перед магазином и пр. Дети до 5 лет не в состоянии отличить плохие намерения взрослых, даже если с ними об этом говорили. Это ваша ответственность заботиться о безопасности ребенка, а не его.
2. В возрасте до 5 лет достаточно информации про то, что не все взрослые люди хорошие. С 3 до 6 лет ребенок усваивает, что у других могут быть желания, отличные от него и что не все люди хотят ему добра. Этого достаточно для начала знакомства с миром зла. Он так или иначе сталкивается с плохими намерениями в сказках и историях. Так он постепенно понимает: не все делают добро. Иногда другие хотят причинять зло по разным причинам. Так ваш малыш готовится к восприятию информации про реальных плохих людей.
Читать далее →

Как воспитать человека, способного себя защищать?

Ни один родитель (даже самый бдительный и самый любящий) не в состоянии оградить своего ребенка от всех опасностей в его жизни. К сожалению, это не в наших силах. Но то, что мы можем как родители, это воспитать детей такими, чтобы они могли с этими опасностями справляться. Вот что нужно для этого:
1. Не воспитывать запугиванием.
Иногда родители следуют логике «если ребенок узнает от меня, что мир ужасен, я предупрежу его обо всем, он будет вооружен этими знаниями на случай опасности». Вроде хороший посыл, но часто он приводит к обратной ситуации, ребенок так боится (и маму и окружающих), что не в состоянии противостоять опасностям. Читать далее →

Молчание жертвы.

У многих людей бывали в жизни ситуации, когда с ними делали что-то не слишком хорошее, но они, будучи детьми, молчали об этом, не рассказывали никому. И насильник или обидчик продолжал свои черные дела с другими, оставался безнаказанным, а в душе у «жертвы» оседало чувство беспомощности и несправедливости, а иногда и собственной плохости. Часто это связано с около сексуальным опытом. Когда более старшие заставляют младших раздеваться, издеваются над ними, когда взрослый использует ребенка в своих извращенных целях. Всегда молчание детей связано с небезопасными отношениями в семье, с невозможностью поделиться и получить в ответ принятие. Давайте разбираться в причинах подробнее: Читать далее →