🦄 Почему этот миф существует?👉 Кажется, что преодоление — это что-то благородное. Литература полна героев, которые преодолели трудности и вышли победителями. Их это сделало сильнее.
👉 Природа человека такова, что он чувствует ценность достижений только если они дались ему не просто. Благодаря ему люди становятся сильнее.
👉 Существуют примеры великих спортсменов, деятелей науки и пр. известных людей, которые себя преодолели и стали лучше. Существует убеждение, что преодолеть себя — это синоним стать лучше.
👉 Противоположностью преодоления считается лень и пассивная жизненная позиция, а еще популярное «нежелание выходить из зоны комфорта», что уже почти приравняно к смертным грехам.
👉 Все, где ощущается «затык» становится чем-то постыдным и неправильным, а значит поводом для «работ над собой». Он не хочет ходить в школу не потому что учителя боится, а потому что ленивый, не хочет ничего делать. Она отказывается ходить на гимнастику, где болезненная растяжка, потому что не привыкла к усилиям. Надо учиться преодолевать себя, достигать чего-то через боль. Жизнь — не сахар. Читать далее
Для обучения детей родители часто используют «помощников». Это различные пособия и игры. Ниже я предлагаю вам классификацию обучающих пособий, которые можно использовать дома.
Почему ребенок получает от родителя или учителей столько информации, но далеко не вся она усваивается?
Я сидела за 2-ой партой и сверлила взглядом открытку с ежиком. Я только перешла в 4-ый класс в новую школу, и на первом же уроке русского меня ждала черноволосая грымза в круглых очках. Она называла детей исключительно по фамилии, стальным голосом прибивая жертву к доске, и выдумывала дурацкие задания для урока. Ну почему нельзя просто открыть учебник и выполнить упражнение?! Нет же: «Сегодня жду от вас эссе про корни «-бер, — бир». 😳🤔 «Это как вообще?» Или выставляла на полку для мела открытку: «Напишите мне про этого ёжика». 😠 Ох, если б я только могла себе позволить ругательства, не опасаясь, что затрясутся земля и небо (как меня убеждала бабушка)! Но я просто сидела, уставившись в плоскую открытку: «Ёжик как ёжик». «Зачем мне дурацкий ёж? Мне нужно домой. Я никого не знаю в этой школе, у всех тут уже свои друзья, а я чужая, и город чужой и даже квартира. На открытке солнце и лето, а у меня на душе зима…»