Как научиться действовать.

Неуверенному в себе человеку может КАЗАТЬСЯ, что есть какие-то другие, уверенные в себе люди, которые всегда знают правильный ответ, которые не боятся пробовать, которые не чувствуют сомнений и неуверенности в себе. Отсюда проистекает заблуждение, что должно наступить то состояние, когда не страшно. Не страшно начинать свой бизнес, не страшно идти на собеседование, не страшно знакомиться с тем, кто нравится…

Но эти ожидания имеют мало шансов превратиться в реальность. Тем, кто решается на рискованные поступки, например, выступить перед аудиторией или показать свои рисунки, которые много лет рисовал «для себя», тоже страшно и некомфортно. Но они просто умеют действовать, испытывая страх и сомнения. Некоторые, особо безрассудные, эти чувства просто вытесняют и игнорируют (тоже путь не очень хороший, учитывая последствия). Но есть такие, кого эти эмоции не обездвиживают. Они понимают, что волнение присутствует и принимают его в себе, как бы говоря: «Да, мне сейчас страшно. И это нормально. Я знаю, что когда начну говорить, пройдет первое волнение и дальше будет лучше» или «Да, я рискую, но я хочу попробовать». Возможно, это люди, которые не боятся ошибиться. Конечно, они не хотят провала и он их расстроит, но они знают, что если это случится, они это переживут.

Не пытайтесь развить в себе бесстрашие. Постарайтесь научиться выдерживать страх, неуверенность, тревогу. Замечать эти чувства в себе, разрешать их себе, понимать себя в этих эмоциях. И действовать.

👦 Чтобы помочь ребенку справиться со страхом перед чем-то (здороваться, выступать на публике, знакомиться и пр.), не отрицайте его страх. Расскажите, что бояться нормально, что даже уверенным с виду взрослым может быть страшно, что можно совершать смелые поступки и бояться внутри. Cмелый человек — это не тот, кто не боится, а тот, кого страх не останавливает от действия.


#мотиваторы_ложкамеда #мотивация #зеленый_уверенность #уверенность_ложкамеда

«Молодец!» Почему не стоит так хвалить?

Продолжаем говорить об уверенности детей в себе. Одним из методов воспитания, влияющих на нее, является похвала. Родители используют похвалу потому что искренне восхищаются своими детьми, а еще потому что это метод позитивного подкрепления: похвалил — ребенок старается и в будущем делать также.
«Доброе слово и кошке приятно». Это нормально, что человеку (взрослому или ребенку) нравится, что его хвалят. Чем младше ребенок, тем легче его хвалить. Малыш (в отличии от подростка) искренне отзывается на похвалу, и у родителя еще не накопились за годы усталость и разочарования и он хвалит самозабвенно.
Читать далее

Когда слишком хорошо — плохо.

Один из токсичных методов воспитания — это желание все сделать правильно. Пересчитайте книги по воспитанию на своей полке. Если их больше 7, вы в зоне риска.
Маме (а чаще это именно мама) кажется, что любое ее слово может нанести ребенку психологическую травму. Она пытается ото всего его уберечь (особенно от тех людей, которые неправильно с ним общаются. первые кандидаты — бабушки с их «устаревшим подходом» с максимальной заботой и минимальной эмпатией), все предусмотреть, поступать «как нужно», говорить ему «правильные слова», использовать «верные» методы воспитания.
Читать далее

Учим детей знакомиться. Сценарий.

Многие дети застенчивы в общении потому что у них мало опыта. Когда появляются друзья, застенчивость уходит. Ребенок теряется: с чего начать знакомство? Предлагаю вам простой сценарий, который вы можете проиграть на детской площадке, в ролевых играх с малышом или разговорах со школьником:

Читать далее