Сколько на свете семей, столько и типов детских комнат. Но в каждой комнате должно быть место для творчества ребенка.
Сегодня подробнее расскажу о такой творческой игре, как переодевание в костюмы. Наверное, у каждого ребенка есть костюм, но обычно он надевает его на праздник, а потом костюм убирают/продают/отдают кому-то. Я рекомендую завести в доступе ребенка ящик с костюмами, в котором могут храниться: маски, бороды или усы, карнавальные костюмы, костюмы профессий, разные шляпы, платки, яркие вещи, мечи, гимнастические ленты, волшебные палочки и короны и пр. Такая игра очень развивает креативность ребенка, помогает примерить на себя разные роли и фантазировать разные истории (сюжетно-ролевая игра), а значит потренироваться себя в них вести, отточить социальные навыки в игре. Кроме того, это просто весело. Ученые отмечают, что дети, которые имеют возможность тренировать свои креативные навыки, имеют более высокие показатели интеллекта, у них лучше внимание, и они способны лучше сопротивляться отвлекающим факторам (а это очень важно в школе, а потом и на работе). Интеллект состоит не только из способностей хорошо решать математические задачи. По мнению нейрофизиологов интеллект состоит в том числе из таких параметров как: любознательность, самоконтроль, творчество, речевые навыки, чтение невербальных сигналов. Сюжетно-ролевая игра с костюмами успешно развивает всё вышеперечисленное! Поэтому ученые и психологи постоянно твердят о ее важности и развитии креативности ребенка.
Для развития креативности ребенка, помимо гардероба с костюмами, я рекомендую организовать следующие возможности:
🎈место для рисования и поделок. Для этого достаточно стола и стула, а также коробки с материалами. Очень удобно хранить листы, карандаши, клей и прочие важные детям штуки в специальных тележках на колесиках (металический вариант с тремя уровнями вы можете найти в Икее),
🎈музыкальные инструменты,
🎈книжная полка с литературой по возрасту, обязательно с картинками для рассматривания без родителей,
🎈конструктор,
🎈ящик со странными предметами, похожими на мусор: трубочки, крышки, коробки, потерявшиеся детали.